Showing posts with label ৬ষ্ঠ শ্রেণী নতুন বই. Show all posts
Showing posts with label ৬ষ্ঠ শ্রেণী নতুন বই. Show all posts

Wednesday, February 15, 2023

ষষ্ঠ শ্রেণির নতুন বই - গণিত | অধ্যায় ১ : সংখ্যার গল্প (৮-১৫)

 



৮। অঙ্কপাতন কী?

উত্তর: ৯ অপেক্ষা বড় সব সংখ্যাই দু্ই বা ততোধিক অঙ্ক পাশাপাশি বসিয়ে লেখা হয়। কোনো সংখ্যা অঙ্ক দ্বারা লেখাকে অঙ্কপাতন বলে। অঙ্কপাতনে ১০টি প্রতীকই ব্যবহার করা হয়। যেমন: ০, ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯

৯। স্থানীয় মান কী?

উত্তর: সংখ্যায় ব্যবহৃত কোনো অঙ্ক তার অবস্থানের জন্য যে সংখ্যা প্রকাশ করে, তাকে ওই অঙ্কের স্থানীয় মান বলা হয়।


১০। কোনো সংখ্যা লিখতে হলে কোন প্রতীকগুলো ব্যবহার করা হয়?

উত্তর: ০, ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯

১১। স্বাভাবিক সংখ্যা কাকে বলে?

উত্তর: ১ থেকে শুরু করে সব ধনাত্মক অখণ্ড সংখ্যাকে স্বাভাবিক সংখ্যা বলে। যেমন:

১, ২, ৩, ৪, ৫, ......... ইত্যাদি।

স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্যে দুই ধরনের সংখ্যা রয়েছে। যথা—

১. মৌলিক সংখ্যা ও

২. যৌগিক সংখ্যা

১. মৌলিক সংখ্যা: যেসব সংখ্যার গুণনীয়ক দুইটি, সেসব সংখ্যাকে মৌলিক সংখ্যা বলে। যেমন: ২, ৩, ৪, ৫, ৭, ....ইত্যাদি।

২. যৌগিক সংখ্যা: যেসব সংখ্যার গুণনীয়ক দুইটির বেশি, তাদের যৌগিক সংখ্যা বলে। যেমন: ৪, ৬, ৮, ৯,..... ইত্যাদি।

১২। পূর্ণ সংখ্যা কী?

উত্তর: শূন্যসহ সব ধনাত্মক ও ঋণাত্মক অখণ্ড সংখ্যাকে পূর্ণসংখ্যা বলা হয়। যেমন: ......... ৩, –২, –১, ০, ১, ২, ৩,..... ইত্যাদি।

১৩। ধনাত্মক সংখ্যা: শূন্য থেকে বড় সব বাস্তব সংখ্যাকে ধনাত্মক সংখ্যা বলা হয়। যেমন:

১, ২, ৫, ৭, ১২, ১৫.... ইত্যাদি।

১৪। ঋণাত্মক সংখ্যা: শূন্য থেকে ছোট সব বাস্তব সংখ্যাকে ঋণাত্মক সংখ্যা বলা হয়। যেমন:

–৫, –৩, –২, –১, ইত্যাদি।

১৫। অঙ্কণাত্মক সংখ্যা: শূন্যসহ সব ধনাত্মক সংখ্যাকে অঙ্কণাত্মক সংখ্যা বলা হয়। যেমন:

০, ১, ২, ৪, ৬, ৭, ৯, ইত্যাদি।

Tuesday, February 14, 2023

ষষ্ঠ শ্রেণির নতুন বই - গণিত | অধ্যায় ১ : সংখ্যার গল্প

 



অধ্যায় ১: সংখ্যার গল্প

প্রিয় শিক্ষার্থী, ষষ্ঠ শ্রেণির নতুন শিক্ষাক্রমের সবাইকে স্বাগত। তোমরা নিশ্চয়ই জানো, জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড অন্যান্য বইয়ের সাথে ষষ্ঠ শ্রেণির জন্য নতুন গণিত পাঠ্যপুস্তকটিও অনুমোদন করেছে। গণিত পাঠ্যপুস্তকটি তৈরির সময় দুটি বিষয়ে সবচেয়ে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে। যথা—

১. চারপাশের পরিচিত পরিবেশের বস্তু ও ঘটনা পর্যবেক্ষণ করে হাতে–কলমে কাজের মাধ্যমে গাণিতিক সমস্যার সমাধান এবং

২. দৈনন্দিন জীবনে বিভিন্ন কাজে গাণিতিক দক্ষতা ব্যবহার করতে পারার সুযোগ সৃষ্টি করা।

১। অঙ্ক কী?

উত্তর: সংখ্যা প্রকাশের সাংকেতিক চিহ্নকে অঙ্ক বলা হয়। যেমন: ০, ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯। এসব প্রতীককে সংখ্যাও বলা হয়।

২। অঙ্ক কয়টি?

উত্তর: ১০টি। যথা: ০, ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯।

৩। সার্থক অঙ্ক কয়টি?

উত্তর: ৯টি। যথা: ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯

৪। শূন্য কী?

উত্তর: শূন্যকে অভাবজ্ঞাপক অঙ্ক বা সংখ্যা বলা হয়। শূন্য (০)–কে সহকারী বা ইংরেজিতে auxilary বলা হয়।

৫। সংখ্যা কী?

উত্তর: এক বা একাধিক অঙ্কের সমন্বয়ে যা গঠিত হয়, তাকে সংখ্যা বলে। যেমন: ১, ২, ৫, ১০, ২৫, ১২৩ ইত্যাদি।

৬। কোন গণিতবিদ সংখ্যা তৈরির পদ্ধতি বের করেছিলেন?

উত্তর: ভারতীয় উপমহাদেশের গণিতবিদ আর্য ভট্ট।

৭। সংখ্যাগুলোর স্বকীয় বা নিজস্ব মান কত?

উত্তর: শূন্য, এক, দুই, তিন, চার, পাঁচ, ছয়, সাত, আট, নয়।